Информационный лист "Обзор печати" 24 августа - 30 августа 2020г.

С ДНЕМ ЗНАНИЙ!

Уважаемые коллеги, дорогие друзья!
Поздравляю вас с Днем знаний!

Первое сентября – это большой праздник для всех, кто учится и учит. Он дорог людям разных поколений, ведь каждый из нас помнит, как переступил когда-то школьный порог.
В этот день впервые войдут в классы более 76 тысяч юных кубанцев, а всего сядут за парты около 700 тысяч школьников. Желаю всем учиться с удовольствием. Овладевайте новыми знаниями, набирайтесь опыта, стремитесь стать хорошими специалистами, чтобы своим трудом и талантами приносить пользу стране и родной Кубани.
От всей души поздравляю учителей, преподавателей, воспитателей и педагогов дополнительного образования. За вашими плечами немало достижений практически по всем направлениям работы - региональная система образования устойчиво развивается и демонстрирует стабильно хорошие и высокие результаты.
За всеми успехами стоит тяжелый и кропотливый труд каждого педагога, работающего как в крупной городской гимназии, так и в самой отдаленной сельской школе. Огромный труд родителей и, конечно, самих учеников. И сегодня, в преддверии нового учебного года, я от всей души хочу поблагодарить вас за самоотверженные усилия и неоценимый вклад в общее дело. Краевая организация Профсоюза будет и впредь поддерживать профессиональное сообщество педагогов, расти и развиваться вместе с вами.
Желаю крепкого здоровья, добра, благополучия и оптимизма! Пусть новый учебный год будет для всех интересным и плодотворным, принесет радость творчества и увлекательных открытий. Верьте в свои силы, и пусть всем нам сопутствует удача!

Председатель Краснодарской краевой организации
Общероссийского Профсоюза образования С.Н. Даниленко

На Кубани состоялась августовская научно-педагогическая конференция

25 августа под председательством губернатора Кубани Вениамина Кондратьева состоялась ежегодная августовская научно-педагогическая конференция. В режиме видеоконференцсвязи в заседании участвовали около трех тысяч человек: главы муниципальных образований, заместители глав по социальным вопросам, руководители образовательных организаций, педагогические работники края.

Открывая заседание, глава региона отметил, что эпидситуация позволяет вернуться к очной форме обучения, обеспечив полную безопасность учебного процесса и соблюдая требования Роспотребнадзора.
Обсуждались вопросы организации бесплатного горячего питания для учащихся начальных классов, совершенствования педагогического корпуса, развития инфраструктуры образовательных организаций, строительства новых школ и детских садов.

- За последние годы в крае развернулось масштабное строительство школ. К концу года количество новых учреждений достигнет 50. В этом году будет сдано 14 школ. Но темпы строительства в крае снижать не намерены – уже в 2021 году начнется возведение еще 12 объектов. Впервые предусмотрели в краевом бюджете отдельные средства на проектирование школ и детских садов. На этот и следующий год заложено 130 млн рублей, – заявил глава Кубани.

С докладом «Качество образования: вызовы и перспективы» выступила министр образования, науки и молодежной политики Елена Воробьева. Она отметила, что после пандемии коронавируса основная задача вернуться в очный формат обучения, обеспечить его безопасность и качество.

Совершенствование образовательной среды остается приоритетным направлением развития. В следующем году в рамках национального проекта «Образование» сельские школы получат на выбор кабинеты физики, химии или биологии, продолжается совершенствование цифровой образовательной среды, открываются «Центры цифрового и гуманитарного профилей», благодаря которым уже более 97 тысяч школьников получили возможность изучать информатику, технологию, ОБЖ на новом уровне. В рамках национального проекта в этом году на Кубани открываются Центр непрерывного повышения профессионального мастерства и Центр оценки квалификации.

Председатель краевой организации Профсоюза Сергей Даниленко в своем выступлении поднял проблемы кадрового обеспечения, привлечения и закрепления молодых специалистов в отрасли образования. Решение этих проблем - совместная цель краевой организации и отраслевого министерства.

- В июне текущего года краевая организация стала победителем конкурса на предоставление грантов Президента РФ с проектом «Образование и карьера: шаг в будущее». Проект как раз направлен на стимулирование и привлечение студенческой молодежи к работе педагогами в образовательные организации Краснодарского края, повышение престижа и социальной значимости профессии педагога, а также будет способствовать становлению личностного роста, социальной адаптации, формированию осознания значимости профессии педагога и принятию решения об избираемой профессиональной деятельности, - отметил Сергей Николаевич.
Губернатор края поддержал идею реализации разработанного Комитетом краевой организации проекта программы по созданию жилищно-строительного кооператива для педагогов, а также попросил дополнительно проработать вопрос по привлечению в программу и работников здравоохранения.

Профсоюз предлагает перенести сроки проведения Всероссийских проверочных работ в новом учебном году

Начало нового учебного года - период естественного перехода обучающихся общеобразовательных организаций от массового дистанционного обучения в связи с пандемией коронавируса в прошедшем учебном году, свободного графика жизни в каникулярный период - к обучению в очном формате.

При этом, основная нагрузка ежегодно ложится на плечи учителей, в задачи которых при подготовке к первому сентября входит как обеспечение целого ряда организационных мероприятий, так и обучение школьников. В этом году необходимо учитывать, что большая часть педагогического корпуса вышла из режима вынужденной самоизоляции в состоянии сильной физической и эмоциональной усталости.

Очевидно, что Всероссийские проверочные работы, как и другие оценочные мероприятия, являются сильнейшим стрессогенным фактором как для обучающихся, так и для преподавателей. Последствия всех факторов в совокупности не трудно предугадать: потеря работоспособности, снижение мотивации и успеваемости, уровня физического и психологического здоровья всех участников образовательного процесса, что в условиях продолжающегося распространения коронавирусной инфекции совершенно недопустимо.
Исходя из вышеизложенного и учитывая единодушное мнение педагогической и родительской общественности, 24 августа в адрес руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзора Музаева направлено письмо, в котором изложено обоснованное предложение Общероссийского Профсоюза образования о необходимости переноса сроков проведения Всероссийских проверочных работ с начала учебного года на более поздние даты.

Проект краевой организации "Профтехобразованию - 80 лет"

В год 80-летия системы профессионально-технического образования в России краевая организация Профсоюза реализует проект «Профтехобразованию - 80 лет». На профсоюзных информационных ресурсах будут размещаться материалы об учреждениях, деятельности их первичных профорганизаций, выдающихся выпускниках и профсоюзных лидерах.

ГБПОУ КК "Армавирский техникум технологии и сервиса"
В 1929 году на окраине города Армавира выросли корпуса мясокомбината. Это было одно из первых предприятий города, построенное в годы Советской власти. Для нового предприятия нужны были молодые, энергичные, грамотные рабочие. С этой целью с 1929 года при мясокомбинате были созданы курсы инструкторов и мастеров мясоперерабатывающей промышленности, а через два года, в 1931 году, на их основе была организована школа фабрично-заводского ученичества. С нее и берет свое начало история Армавирского профессионального училища №27. Оно было первым ФЗУ в городе Армавире. Приказом Государственного комитета Совета Министров РСФСР по профессионально-техническому образованию от 10.10.1966 № 535 и приказом Краснодарского краевого Управления профессионально-технического образования от 15.10 1966 № 279 школа преобразована в городское профессионально-техническое училище № 27. В декабре 2010 года приказом департамента образования и науки Краснодарского края № 4161 ГОУ НПО ПУ № 27 преобразовано в Армавирский техникум технологии и сервиса.

Сегодня техникум является профессиональным учебным заведением, реализующим основные образовательные программы среднего профессионального образования (программы подготовки квалифицированных рабочих и программы подготовки специалистов среднего звена) и программы профессиональной подготовки.

Техникум располагает учебным корпусом, общежитием и спортивным залом. В учебном корпусе расположены 12 учебных кабинетов, 3 учебно–производственные лаборатории, 1 спортивный зал, библиотека и читальный зал, методический кабинет, ресурсный центр по подготовке квалифицированных кадров ресторанной индустрии и туризма, специализированный центр компетенций по направлению "парикмахерское искусство", 3 компьютерных класса.

В 2015 году на базе техникума открыт Специализированный центр компетенций по направлению «Парикмахерское искусство», обладающий современным оборудованием и технологиями, отвечающими требованиям WorldSkills.
Техникум имеет статус инновационной образовательной площадки «Ведущий профессиональный колледж (техникум), обеспечивающий подготовку кадров по наиболее востребованным и перспективным специальностям и рабочим профессиям в соответствии с международными стандартами и передовыми технологиями», область реализации программ по ТОП – 50 «Искусство, дизайн и сфера услуг».

В 2018 году в техникуме создана первичная профсоюзная организация, объединяющая работников, охват профсоюзным членством - 80%. Председатель ППО - Екатерина Грищенко проводит активную работу по уставным направлениям деятельности, члены Профсоюза являются активными участниками мероприятий краевой организации. Так, в 2019 году преподаватель техникума Виктория Шушарина стала победителем X краевого творческого конкурса "Учитель.Школа.Жизнь".
Видеоролик о техникуме: https://www.youtube.com/watch?v=mJfjm05wPWM

В Краснодаре состоялась краевая научно – практическая конференция, посвященная математическому и цифровому образованию

В открытии мероприятия приняли участие председатель Комитета Законодательного Собрания Краснодарского края по вопросам науки, образования, культуры и делам семьи Виктор Чернявский, начальник отдела науки и научно-технической политики министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края Михаил Шарафан, заместитель председателя Краснодарской краевой организации Профсоюза Экверхан Сурхаев, директор Кубанского научного фонда Виктор Анисимов.
Участниками конференции стали 14 спикеров из числа высококвалифицированных специалистов страны в области образовательных технологий; 60 учителей математики в очном формате и более 100 учителей – в онлайн режиме.

Ведущими спикерами и модераторами конференции выступили Андреев Н.Н., заведующий лабораторией популяризации и пропаганды математики Математического института имени В.А. Стеклова Российской академии наук, руководитель направления «Наука» Образовательного центра «Полярис-Адыгея»; Зайцев А.И., заведующий кафедрой математики Международной гимназии инновационного центра «Сколково».

Спикерами, участвующими в дистанционном формате, стали Вольфсон Г.И., учитель математики высшей квалификационной категории Физико-математического лицея №366 города Санкт-Петербург, Кулягин А.И., учитель математики Республиканского лицея для одаренных детей республики Мордовия.

Кроме того, в дискуссию были вовлечены представители ведущих учебных учреждений высшего, дополнительного профессионального и дополнительного образования детей Краснодарского края, а именно: Кубанского государственного университета, Кубанского государственного технологического университета, Армавирского государственного педагогического университета, Института развития образования, Центра развития одаренности, Центра молодежного инновационного творчества, детского технопарка «Кванториум». Презентации лучших практик так же представили кубанские педагоги ведущих математических лицеев и школ. Конференция позволила представить новые подходы к работе с одаренными детьми краевым центрам молодежного инновационного творчества.

В ходе конференции были предложены эффективные электронные средства обучения, включая образовательные ресурсы, онлайн-сервисы для создания интерактивных заданий; технологии, способствующие увлечению школьников математикой; представлена методика работы по подготовке учащихся к ЕГЭ по математике. Конференция позволила участникам ознакомиться с опытом коллег из ведущих математических центров страны, принять участие в обсуждении актуальных вопросов педагогического проектирования.
Проходившее в период работы конференции интервьюирование учителей математики, в котором приняли участие 811 человек, показало, что использование электронных образовательных ресурсов, по мнению большинства педагогов, повышает эффективность образовательного процесса, при этом, большинство школ края нуждаются в оснащении техническими средствами и электронными ресурсами.

Подводя итоги конференции, все участники сошлись во мнении, что необходимо выработать меры по сохранению, совершенствованию и развитию классического математического образования, провести работу по выявлению и распространению результативных практик и методик преподавания математики в условиях дистанционного обучения, уделить внимание развитию сети специальных математических кружков, олимпиад, летних профильных лагерей и других форм работы с математически и технически одарёнными детьми и молодежью, поскольку данные формы работы – инкубаторы развития подростков и молодёжи, необходимый элемент перехода страны к «экономике знаний».

Финальные этапы всероссийских конкурсов состоятся в первом квартале 2021 года

В связи со сложившейся санитарно-эпидемиологической ситуацией и ограничениями на проведение мероприятий с участием детей и молодёжи до 1 января 2021 года соучредители Всероссийских профессиональных конкурсов "Учитель года России" - 2020 и "Воспитатель года России" - 2020 выступили с консолидированной позицией о переносе сроков очного проведения финальных этапов конкурсов на I квартал 2021 года.

При этом предполагается, что в тех субъектах, где региональные этапы конкурсов ещё не состоялись, они будут проводиться осенью 2020 года в очном или дистанционном форматах – в зависимости от ситуации в каждом конкретном регионе страны.
Данные предложения были поддержаны заместителем председателя правительства Российской Федерации по вопросам социальной политики Татьяной Голиковой. Минпросвещению России поручено совместно с органами исполнительной власти субъектов страны обеспечить контроль региональных этапов конкурсов и доложить об их результатах в правительство до 25 декабря 2020 года.


Справка об эпидемиологическом окружении понадобится не всем кубанским школьникам

Согласно рекомендациям министерства здравоохранения Краснодарского края, заключение врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в образовательной организации необходимо только детям, перенесшим заболевание, и в случаях, если ребенок был в контакте с больным инфекционным заболеванием, в том числе коронавирусной инфекцией. Остальным школьникам справка об эпидемиологическом окружении не понадобится.
Соответствующее письмо направлено министерством образования, науки и молодежной политики в муниципальные органы управления образованием.

Напомним, с 1 сентября 2020 года образовательные организации начинают работать в очном режиме. В целях профилактики коронавирусной инфекции торжественные линейки пройдут для 1, 9 и 11 классов. Родители могут присутствовать на празднике, соблюдая масочный режим. Согласно требованиям Роспотребнадзора ежедневно в школах будет проводиться термометрия, установлены обеззараживатели воздуха, предусмотрена «кабинетная» система занятий. В целях минимизации контактов учащихся школы разработали специальное расписание перемен и уроков. Работает «горячая линия» министерства по вопросам организации образовательного процесса в новом учебному году: 8 (861) 298-25-97, а также в каждом муниципальном образовании.

Муниципалитеты Кубани в преддверии Дня знаний получили 74 школьных автобуса

Новый транспорт учебным заведениям вручила заместитель губернатора края Анна Минькова и министр образования, науки и молодежной политики Елена Воробьева.

Передача автобусов 23 муниципальным образованиям состоялась сегодня в Краснодаре. На приобретение 74 автобусов, оснащенных всем необходимым для безопасности детей, было направлено более 220 млн рублей из краевого бюджета.
Приветствуя директоров образовательных организаций, Анна Минькова отметила, что вручение нового транспорта для перевозки школьников в регионе стало уже традиционным.

– Системе образования сегодня уделяется огромное внимание. Мы должны создать комфортные условия для учебы детей, и организация безопасного передвижения – один из факторов. В то же время мы должны стремиться к тому, чтобы школ хватало, и количество автобусов не приходилось наращивать, – подчеркнула она.

Вице-губернатор сообщила, что в крае строят новые школы и закупают оборудование. Глава Кубани Вениамин Кондратьев поручал за пять лет возвести 50 новых школ, и до конца этого года эта задача будет выполнена.

Также Анна Минькова поздравила победителей краевого конкурса на лучший муниципалитет в сфере образования. Почетной грамотой администрации региона в этом году отмечены Новороссийск, Тимашевский, Ленинградский и Тихорецкий районы.

– Мы традиционно проводим этот конкурс и оцениваем подготовку муниципалитетов к новому учебному году по многим параметрам. Я рада, что у нас есть территории, которые показали высокие результаты, несмотря на то, что мы живем в условиях пандемии и задачи стало в разы труднее решать, – сказала вице-губернатор.
Она отметила, что на плечах директоров школ лежит большая ответственность, потому что в новом учебном году нужно будет обеспечить соблюдение санитарных правил, а также организовать качественное горячее питание для учеников 1-4 классов в соответствии с поручением президента.


Елена Воробьева приняла участие в Федеральном педагогическом совете

Федеральный педагогический совет состоялся сегодня в онлайн формате под председательством Министра просвещения РФ Сергея Кравцова.
Участие в нем приняли кубанские педагоги, в том числе из Новокубанского района и города Краснодара, и министр образования, науки и молодёжной политики края Елена Воробьева.
В ходе прямого диалога с учительским сообществом Сергей Кравцов рассказал, что планируется сформировать всероссийский экспертный педагогический совет, в который может попасть любой учитель России со стажем работы в школе не менее 5 лет. Для этого будет проведено всенародное голосование.

«Общественной площадкой для формирования совета выступит социальная сеть «Одноклассники». Там можно выдвинуть свою кандидатуру, заполнив специальную форму уже в начале сентября», – отметил Сергей Кравцов.
Имена победителей всероссийского голосования будут объявлены 5 октября в ходе торжественного празднования Дня учителя.
На Федеральном педагогическом совете Минпросвещения России также обсуждались актуальные вопросы образовательной повестки, связанные с началом учебного года, результатами ЕГЭ, проведения всероссийских проверочных работ, взаимодействия с Роспотребнадзором по защите здоровья всех участников образовательного процесса.


Кубанским школьникам проведут урок здоровья

2 сентября во всех школах края в рамках Всекубанского дня безопасности пройдет Урок здоровья. Его организуют министерства образования, науки и молодежной политики и здравоохранения края.
Занятия ребятам проведут педагоги и медицинские работники. Они напомнят о профилактических мерах борьбы с коронавирусом, правила поведения в транспорте и общественных местах.
Участниками уроков станут школьники с 1 по 11 класс.

Напомним, новый учебный год в школах края начнется 1 сентября в обычном формате. В целях профилактики коронавирусной инфекции в классах установлены рецеркуляторы воздуха, будет организована ежедневная термометрия взрослых и детей, разработано специальное расписание уроков и перемен для минимизации контактов учащихся. Кроме того, будет исключена кабинетная система, то есть за каждым классом будет закреплен отдельный кабинет, где будут проходить все занятия. Требование использования средств индивидуальной защиты остается обязательным только для технического персонала общеобразовательных организаций. Санитарные правила не предусматривают обязательного масочного режима в школах среди обучающихся и педагогических работников.

Преображение дошкольных образовательных организаций

Первыми образовательными организациями, возобновившими свою работу после длительного нерабочего времени, стали детские сады.
В Краснодарском крае сегодня функционируют 1414 дошкольных образовательных организаций, которые принимают около 120 тысяч детей.
Учреждения обновляются и преображаются благодаря проводимому ремонту и приобретению нового оборудования.
Так, за средства краевого бюджета заменены окна в детских садах Абинского и Ленинградского районов, обновлено покрытие территории дошкольных организаций Апшеронского, Курганинского, Кущевского и других районов.
Воспитанники детского сада № 21 станицы Азовской получили новый теневой навес, приобретенный и установленный за средства муниципального бюджета.
В целях обеспечения безопасного пребывания детей в дошкольные образовательные организации приобретаются рециркуляторы, бесконтактные термометры, установки для обеззараживания воздуха.

В Краснодаре открылось первое в регионе развивающее пространство "Точка кипения"

В «Центре молодежных инициатив» при поддержке министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края состоялось открытие первой в регионе «Точки кипения» - развивающего пространства, направленного на создание условий для совместной работы над проектами будущего. Площадка позволит молодежи более активно и грамотно вливаться в проектную деятельность.

На пленарном заседании «Будущее без масок. Образование реальностей» присутствовала министр образования, науки и молодежной политики Елена Воробьева, которая выступила перед активом с приветственным словом.
В качестве спикеров на пленарном заседании выступали: Виктор Паршин - заместитель управляющего по Краснодарскому краю ПАО «Сбербанк», Геннадий Стрюк - начальник управления кадровой политики администрации Краснодарского края»,
Людмила Виткевич - руководитель проектного офиса Олимпиады НТИ Дмитрий Судаков - руководитель проекта «Атлас новых профессий 3.0», Яна Коваленко - руководитель цифрового развития, АСИ, Асият Мисирова - директор по развитию партнерской сети Университета 2035, Анна Патлина - программный директор будущей Точки кипения в КубГУ.

Параллельно с заседанием начались мастер-класс «Позитивная
повестка в сети интернет» и форсайт-сессия «Моделирование образа будущего молодежной политики» с активной молодежью края.

Состоялось очередное заседание Совета ректоров вузов Кубани и Адыгеи

28 августа, в режиме видеоконференцсвязи состоялось заседание Президиума Совета ректоров вузов Краснодарского края и Республики Адыгея.
В заседании приняли участие председатель Совета ректоров, президент Кубанского государственного технологического университета Владимир Лобанов, заместитель руководителя Управления Роспотребнадзора по Краснодарскому краю Татьяна Гречаная, члены Совета.

От краевой организации Профсоюза принял участие Экверхан Сурхаев. От регионального министерства образования участие в мероприятии приняли первый заместитель министра Сергей Пронько и начальник отдела высшего и дополнительного образования Александр Шматько.
Участники заседания обсудили вопросы организации учебного процесса в новом учебном году в условиях профилактики новой коронавирусной инфекции.
Татьяна Гречаная напомнила присутствующим о необходимости соблюдения в вузах санитарных правил и методических рекомендаций, разработанных Федеральной службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.
Руководителям вузов рекомендовано ответственно подойти вопросу организации входной термометрии в университет, письменно фиксировать данные о проведении дезинфекции, в случае выявления заболевших информировать Управление Роспотребнадзора по Краснодарскому краю.

Кроме того, в ходе заседания участники обсудили вопросы вакцинации против гриппа, а также проведение дополнительной дезинфекции в случае организации на площадке образовательной организации избирательного участка.
В завершении мероприятия Сергей Пронько выразил уверенность, что вузы Краснодарского края предпримут все необходимые меры в целях недопущения распространения новой коронавирусной инфекции.

Краевое совещание «Повышение качества образовательных услуг в государственных общеобразовательных специальных (коррекционных) учреждениях в новом учебном году»

С целью эффективности работы государственных общеобразовательных учреждений 28 августа 2020 года министерством образования, науки и молодежной политики Краснодарского края было проведено краевое совещание по теме «Повышение качества образовательных услуг в государственных общеобразовательных специальных (коррекционных) учреждениях в новом учебном году». Мероприятие проходило в формате видеоконференцсвязи под руководством министра образования, науки и молодежной политики Краснодарского края. В нем приняли участие руководители 52 государственных общеобразовательных организаций Краснодарского края.

В ходе проведения совещания были рассмотрены вопросы обеспечения качественного образования посредством создания современной образовательной среды в образовательном учреждении, использования современных подходов к обучению детей с особыми образовательными потребностями,
соблюдение безопасности процесса обучения, а также поставлены задачи на новый учебный год.


Совещание Президента с членами Правительства

Обсуждались новые подходы и дебюрократизация капитального строительства.
В начале совещания затрагивались также вопросы готовности образовательных учреждений страны к новому учебному году.
* * *
В.Путин: Уважаемые коллеги, добрый день, здравствуйте!
У нас сегодня в качестве основного вопрос капитального строительства и новые подходы к этой важнейшей теме, вопрос дебюрократизации капитального строительства. Марат Шакирзянович [Хуснуллин] доложит.
Но начать хотел бы сегодня с другой темы, которая абсолютно естественна в это время года. До начала нового учебного года остаётся всего несколько дней. Поэтому попросил бы Кравцова Сергея Сергеевича и Фалькова Валерия Николаевича рассказать, как идёт подготовка к новому учебному году и в школах, и в техникумах, и в высших учебных заведениях.
Начнём с Сергея Сергеевича. Сергей Сергеевич, прошу Вас.

С.Кравцов: Уважаемый Владимир Владимирович!
На совещании 11 августа я докладывал, что к учебному году были готовы 50 процентов российских школ. Сегодня могу доложить: все школы, а также детские сады, учреждения среднего профессионального образования к началу нового учебного года готовы.
Свыше 90 тысяч различных образовательных организаций в целом по стране завершили необходимую подготовку и соответствуют требованиям антитеррористической и пожарной безопасности. Проверена их материально-техническая база. Подавляющее большинство школ подключены к скоростному интернету. Совместно с Минкомсвязью к 2022 году будут подключены все школы.
И конечно, отдельная и крайне важная задача, которую мы сегодня решали, – надёжная эпидемиологическая защита. Мы направили в регионы совместное с Роспотребнадзором письмо, ещё раз чётко, по пунктам довели до коллег новые требования и правила, составленные в строгом соответствии с рекомендацией врачей, специалистов, которым всем необходимо следовать. Основные из них – это дезинфекция помещений, разведение по времени потоков учащихся, закрепление за классом своего кабинета, термометрия. Повторю, к реализации этих мер готовы все школы и образовательные организации, включая новые. Вчера Татьяна Алексеевна итоговый селектор проводила со всеми главами.

Понимаем, что обеспечение санитарной безопасности вызовет определённые неудобства, но рассчитываем на сознательное, ответственное отношение к вынужденным, но жизненно важным профилактическим режимам.
Со своей стороны, уже говорил об этом, министерство уделяет самое серьёзное внимание информационной, разъяснительной работе с учителями, учениками, их родителями. Мы подробно разобрали все нюансы на прошедших в августе региональных педагогических совещаниях. Сегодня впервые провели итоговый федеральный педагогический совет со всеми учителями, а в пятницу у нас запланировано всероссийское родительское собрание.
Кроме того, 2 сентября организуем для школьников совместно с Роспотребнадзором всероссийский открытый урок «Здоровье». Разумеется, во всех школах будут размещены и наглядные информационные материалы по профилактике, подготовленные совместно с Министерством здравоохранения России.
Во всех субъектах Российской Федерации с сентября будет организована добровольная вакцинация учителей и технических работников в школах от гриппа.
Таким образом, в целом система образования с учётом требований Роспотребнадзора готова к очному началу учебного года с 1 сентября.
Отдельно хотел бы кратко остановиться на двух Ваших, Владимир Владимирович, поручениях, касающихся классного руководства и горячего питания. Мы приняли решение учитывать выплаты за классное руководство отдельно. Это позволит не смешивать их с заработной платой и другими начислениями, которые сокращаться не должны. Это для нас принципиальный вопрос. Будем держать его на контроле совместно с Федеральной налоговой службой.

Теперь по питанию. Владимир Владимирович, Вы давали поручение обеспечить школьников горячим питанием с 1 сентября этого года не только в 58 регионах, которые готовы по соответствующим требованиям Роспотребнадзора, но и во всех остальных. На сегодняшний день ситуация следующая. Правительством выделены дополнительные средства для 27 субъектов Российской Федерации, это почти 30 миллиардов рублей на 2020–2022 годы. Деньги доведены до регионов.
Также заключены со всеми регионами соглашения, в которых прописан график устранения всех несоответствий. На сегодняшний день более половины проблемных зон, а это 1125 школ, приведены в соответствие с требованиями.
Первоочередное внимание мы здесь уделяем малокомплектным школам. В 271 малокомплектной школе из 483 вопрос уже закрыт, в остальных – работа в активной стадии. Тем не менее во всех школах, даже там, где требования Роспотребнадзора ещё не выполнены, будет организовано горячее питание. Хотел бы ещё раз подчеркнуть: во всех школах.
Общий охват детей составит порядка 7 миллионов учащихся. При этом каждая малокомплектная школа, где возникают объективные трудности, где зачастую вовсе нет нужного помещения или негде ставить оборудование, у нас на особом контроле. Будет реализовано несколько вариантов обеспечения школьников в малокомплектных школах горячим питанием: во-первых, приготовление в школьных столовых и буфетах, во-вторых, через доставку в школу уже готового питания, в-третьих, питание в других столовых.
Как эти решения будут реализованы и отлажены на практике начиная с 1 сентября, проконтролируем вместе с Общероссийским народным фронтом. Все необходимые ресурсы и рычаги у нас для этого есть. Будем контролировать регионы, информировать Вас, Владимир Владимирович, о выполнении Вашего поручения.
Спасибо за внимание.

В.Путин: Хорошо. Спасибо большое, Сергей Сергеевич.
Все вопросы, которые Вы отметили, важны, но некоторые из них представляют в контексте сегодняшнего дня особый интерес и особую ценность, в том числе и организация бесплатного питания. Мы уже несколько раз к этому обращались, я Вас прошу сделать всё для того, чтобы все наши планы были, безусловно, реализованы, причём на всей территории Российской Федерации, понятно, определёнными этапами, но затягивать это до бесконечности нельзя.
Пожалуйста, Валерий Николаевич.

В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!
Система высшего образования страны завершает подготовку к началу нового учебного года.
Проделан большой комплекс работ по разным направлениям. Это касается обновления материально-технической базы, в том числе текущих капитальных ремонтов, проведения мероприятий по антитеррористической защищённости и противопожарной безопасности.
В соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора вузы готовы к реализации комплекса мер по профилактике коронавирусной инфекции. Вчера на площадке Московского государственного университета прошло итоговое совещание с ректорами вузов, посвящённое всем этим вопросам. Мы подробно обсудили особенность текущей ситуации. Ряд университетов поделились своими наработками.

Уважаемый Владимир Владимирович, наша совместная работа с университетами не ограничивается подготовкой к новому учебному году. Сегодня мы вместе прорабатываем эффективные решения для сохранения здоровья студентов и преподавателей и обеспечения высокого качества образования.
1 сентября в университетах, во всех высших учебных заведениях, так же как и в школах, традиционно празднуют начало учебного года. Особенно важно это для первокурсников, поскольку для них это новый этап в жизни. Не станет исключением и 2020 год, День знаний в вузах состоится. В абсолютном большинстве университетов новый учебный год начнётся 1 сентября в традиционном формате.

С учётом рекомендаций Роспотребнадзора в вузах пройдут ознакомительные мероприятия для первокурсников, онлайн-лекции ведущих учёных и выдающихся выпускников. При этом с первого дня обучения в университетах среди студентов будет организована работа по санитарно-гигиеническому просвещению.
Уважаемый Владимир Владимирович, система высшего образования готова к началу учебного года.
Благодарю за внимание.

В.Путин: Валерий Николаевич, на совещании 21 мая этого года Вы говорили о недопустимости пересмотра стоимости обучения. Но смотрите, что я вижу: Московский госинститут музыки имени Шнитке, Крымский инженерно-педагогический университет, Юго-Западный государственный университет в Курске, Севастопольский филиал Плехановского университета – как минимум в этих вузах уже объявлено о повышении стоимости обучения. Как это происходит и почему?

В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович!
21 мая на совещании Вы обратили внимание университетов, вообще всех учебных заведений, на то, что сложности, связанные с эпидемиологической обстановкой, ни в коем случае не должны стать поводом для повышения стоимости обучения. Мы в рамках подготовки к новому учебному году проанализировали ситуацию по каждому вузу и сегодня видим ситуацию в целом. В этом вопросе мы тесно взаимодействуем с Общероссийским народным фронтом. Несколько дней назад они нам передали соответствующую информацию, дали обратную связь.
Подавляющее большинство вузов сохранило цену на обучение на уровне прошлого года, однако некоторые, как Вы справедливо отметили, всё-таки допустили отступление от данной рекомендации. С каждым таким вузом и его учредителем проведена работа, и приняты соответствующие меры. На сегодняшний день стоимость обучения скорректирована до уровня 2019 года. Совместно с Общероссийским народным фронтом мы продолжим мониторинг ситуации.
Спасибо.

В.Путин: Валерий Николаевич, я хочу обратиться сейчас и к Михаилу Владимировичу, исхожу из того, что в вузах тоже непростая финансовая ситуация. Деньги-то небольшие, проанализируйте ещё раз, может быть, просто поддержать в этом году? Хотя бы частично компенсировать то, что они хотели бы получить, поднимая стоимость обучения.

В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович, спасибо за предложение. Мы довели уже до вузов в рамках ещё весеннего решения, принятого Вами. 8 миллиардов 122 миллиона 900 тысяч – это был первый формат поддержки. Сейчас спасибо Вам за поддержку. Мы проанализируем ситуацию и выйдем с предложением в Правительство.

В.Путин: Прикиньте, посмотрите это, пожалуйста.

В.Фальков: Спасибо большое.
С полным текстом совещания можно ознакомиться по ссылке http://kremlin.ru/events/president/news/63945

Денис Грибов рассказал о межведомственном взаимодействии в части профилактики распространения криминальной субкультуры среди подростков

25 августа в Общественной палате Российской Федерации состоялся круглый стол «Криминальные субкультуры как база экстремизма. Меры противодействия пропаганде и распространению в сети Интернет». В мероприятии принял участие заместитель Министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов. Он выступил с докладом о межведомственном взаимодействии в части профилактики распространения криминальной субкультуры среди подростков.

Заместитель Министра подчеркнул, что в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года» создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций относится к приоритетным направлениям государственной политики. Значительную роль в этой работе играет система образования.

«Образовательные организации наряду с родителями и общественными объединениями призваны реализовать функцию воспитания подрастающего поколения», – подчеркнул Денис Грибов.
Он уточнил, что разработанные программы воспитания в ближайшее время станут неотъемлемой частью работы школ и детских садов.

Со своей стороны Министерство принимает все необходимые меры по защите жизни и здоровья детей.
«Нами создана межведомственная группа, в состав которой вошли представители Минпросвещения России, Министерства внутренних дел, Федеральной службы исполнения наказаний, Национальной родительской ассоциации, экспертных и научных организаций», – информировал Денис Грибов.

Он добавил также, что разработаны методические рекомендации и памятки, которые могут использовать специалисты для профилактической работы с детьми и подростками, особое внимание уделяется профилактике распространения криминальных субкультур в специальных учреждениях для учащихся с девиантным поведением.
«Такая работа должна проводиться на системной основе в тесном взаимодействии с коллегами из других ведомств, с образовательными организациями и с родителями», – резюмировал заместитель Министра.

Министр просвещения Сергей Кравцов: «В России будет создан экспертный педагогический совет»

В стране будет сформирован всероссийский экспертный педагогический совет. Об этом 26 августа сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в ходе прямого диалога с учительским сообществом на Федеральном педагогическом совете, который прошёл в онлайн-формате.

Министр отметил, что попасть во всероссийский педагогический экспертный совет сможет любой учитель России по итогам проведения всенародного голосования. Единственным условием является стаж работы в школе не менее пяти лет.
«Провести такое открытое всенародное голосование нам помогут наши партнёры в лице Mail.ru Group. Общественной площадкой для формирования совета выступит социальная сеть «Одноклассники». Прямо там вы сможете выдвинуть свою кандидатуру, заполнив специальную форму уже в начале сентября», – сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России уточнил, что имена победителей всероссийского голосования будут объявлены 5 октября в ходе торжественного празднования Дня учителя.

С нового учебного года вступает в силу закон об организации детского питания

С 1 сентября 2020 года окончательно вступает в силу Федеральный закон от 01.03.2020 № 47-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон "О качестве и безопасности пищевых продуктов" и статью 37 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации"».
В законе в том числе закрепляются понятие «здоровое питание» и его принципы, прописаны требования к организации питания детей.

Закон запрещает обращение опасных, некачественных, фальсифицированных пищевых продуктов, а также тех, о которых нет точной, полной, достоверной информации (нельзя отследить происхождение, нет маркировки, сведений).
Согласно документу, при организации питания образовательные организации и организации отдыха и оздоровления детей обязаны учитывать установленные нормы и санитарно-эпидемиологические требования, информацию от родителей о состоянии здоровья ребенка.

Изменения в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» предусматривают обеспечение учащихся начальной школы не менее одного раза в день бесплатным горячим питанием, включающим горячее блюдо, не считая горячего напитка, за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и иных источников финансирования в соответствии с российским законодательством.

Дмитрий Глушко: «Показателем эффективности обучения в мастерских являются специалисты, вышедшие на рынок труда»

Более чем в половине колледжей нашей страны на данный момент есть как минимум одна мастерская, соответствующая современным международным стандартам. Об этом рассказал первый заместитель Министра просвещения Дмитрий Глушко на онлайн-совещании по вопросу развития системы СПО с руководителями органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих госуправление в сфере образования.

Дмитрий Глушко назвал приоритетные направления развития российской системы среднего профессионального образования. Он напомнил о том, что Министерство ведёт активную работу по её улучшению, повышению уровня материально-технической оснащённости колледжей.

«Более чем в половине колледжей нашей страны на данный момент есть как минимум одна мастерская, соответствующая современным международным стандартам. Важно, чтобы создание мастерских ещё на стадии планирования начиналось с подготовки и переподготовки преподавателей и мастеров производственного обучения», – отметил первый заместитель Министра.
Он подчеркнул, что Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» ведёт «активную и продуктивную работу в этом направлении».

«Мы не должны создавать красивые современные музеи, которые показывают губернаторам при посещении. Ключевым показателем эффективности обучения в мастерских являются специалисты, вышедшие на рынок труда и подтвердившие свои профессиональные компетенции на демонстрационном экзамене», – сказал Дмитрий Глушко.

В совещании также приняли участие Виктор Дёмин, президент Союза директоров средних специальных учебных заведений России, Татевик Карабекян, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России, Карина Саликова, заместитель генерального директора Союза «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)». В качестве модератора выступил Виктор Неумывакин, директор Департамента государственной политики в сфере профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России.

В начале учебного года пройдёт мониторинг здоровья учащихся и педагогов

Минпросвещения России совместно с Минздравом с 1 сентября проведёт мониторинг здоровья учеников и педагогов. Об этом сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов в ходе пленарного заседания форума педагогической общественности Московской области «Образование Подмосковья: территория возможностей».
«В каждой школе будут размещены информационные материалы, прошу также провести работу и с родителями, и с учениками, которые 1 сентября придут в школу», – сказал Министр.

В ходе своего выступления он напомнил, что дистанционные технологии не заменят традиционного обучения, но будут помогать обеспечивать взаимодействие учителей между собой, а также станут поддержкой тем ученикам, которые находятся дома по болезни. По словам главы Минпросвещения России, это минимизирует риск образования пробелов в знаниях.

Сергей Кравцов рассказал о мерах по поддержке семей, имеющих детей

Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на Общероссийском родительском собрании рассказал о приоритетных направлениях работы Министерства просвещения. Он информировал, что в рамках нацпроекта «Образование» развивается система психолого-педагогической и методической помощи родителям.

«В регионах достаточно эффективно работают консультационные центры, где психологи и педагоги помогают решать многие вопросы. Очень важно, чтобы люди получали грамотные ответы», – подчеркнул Министр.

Сергей Кравцов уточнил, что такие центры будут работать и в новом учебном году, вся необходимая информация об их деятельности, методические и информационные материалы для родителей и специалистов представлены на сайте растимдетей.рф.
В настоящее время в России открыто 163 консультационных центра, к 2024 году они появятся в каждом регионе страны.

Сергей Кравцов призвал родителей участвовать в подготовке школьного меню для учеников младших классов

До 1 сентября все школы на своих сайтах должны опубликовать варианты меню горячего питания для учеников начальных классов, а родители могут ознакомиться с ними и при необходимости внести корректировки. Об этом сообщил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов на Общероссийском родительском собрании.

«Все изменения должны соответствовать требованиям Роспотребнадзора, чтобы питание было вкусным и полезным. Мы надеемся, что родители будут участвовать в мониторинге, контроле и составлении меню», – заявил Сергей Кравцов.
Он напомнил, что этот вопрос находится на контроле Министерства, вся необходимая информация размещена на сайте, работает горячая линия, её телефон: 8 (800) 200-91-85.

«Если у вас возникают вопросы – звоните, мы отрабатываем каждое обращение. Для нас очень важна обратная связь, чтобы все ученики начальных классов могли получить качественное горячее питание», – обратился к родителям Сергей Кравцов.

Главной темой нового номера электронного журнала Минпросвещения России «Вестник образования» стали профессиональные сообщества учителей

Профессиональные сообщества педагогов России – тема августовского номера электронного журнала Минпросвещения России «Вестник образования». В новом выпуске руководители общественных организаций и всероссийских ассоциаций по различным школьным предметам рассказали о ключевых направлениях работы в предстоящем учебном году.

Главную тему номера открывает обращение Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова. Он отметил, что, когда педагоги объединяются в общественные организации, их профессиональное развитие выходит на совершенно иной уровень.
«Участие в объединениях даёт педагогам возможность погрузиться в уникальную интеллектуальную среду. Общение, обмен мнениями, примеры из личного опыта, методические находки – всё это помогает учителям развить и распространить уже существующие идеи, найти вдохновение для новых, вместе сделать для совершенствования преподавания учебных дисциплин то, что не под силу одному», – отметил глава ведомства.

О планах на будущее рассказала руководитель Национального союза педагогов Наталья Шадрина.
«Мы готовы поддерживать инновационные идеи, проекты, реализуемые как отдельными учителями, так и образовательными организациями, а также способствовать наращиванию экспертных компетенций у профессионалов», – объяснила она.
Также своими задачами на новый учебный год поделились руководители всероссийских общественных ассоциаций по различным учебным предметам.

О поддержке и продвижении лучшего опыта преподавания русского языка и литературы, повышении мастерства педагогов в интервью «Вестнику образования» рассказала председатель Ассоциация учителей литературы и русского языка Людмила Дудова. Она отметила, что педагоги-словесники нуждаются в активной методической поддержке, так как в учебном плане на изучение их предметов отводится наибольшее количество часов.

Межрегиональная общественная организация «Ассоциация учителей математики» развивает проект «Математическая вертикаль», который позволит сделать широкодоступным качественное математическое образование.
«Наша задача – чтобы в максимальном количестве школ ребёнок при желании мог изучать углублённый курс математики, даже если таких детей не набирается на класс», – подчеркнул президент Ассоциации Михаил Случ.

О повышении качества преподавания истории и обществознания рассказал председатель Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания», академик РАН Александр Чубарьян.
«Современному учителю истории необходимо, прежде всего, научить детей самостоятельно мыслить, анализировать и исследовать, оценивать факты, а не просто их запоминать», – отметил он.

Председатель Ассоциации учителей и преподавателей химии Людмила Левина обратила особое внимание на отбор и подготовку студентов – будущих учителей химии.
О разработке культурологической безопасности школьников рассказала исполнительный директор Межрегиональной ассоциации учителей предметной области «Искусство» Екатерина Акишина.

В рубрике «Точка зрения» опубликованы комментарии ответственного секретаря Координационного совета Национальной родительской ассоциации Алексея Гусева, президента Межрегиональной общественной организации «Российская ассоциация учителей географии» Александра Лобжанидзе и президента Межрегиональной ассоциации учителей и преподавателей немецкого языка Ирины Ганиевой.

Пополнились новыми материалами разделы «Методика», «Документы» и «Календарь событий». Рубрика «Новости» обновляется на сайте электронного журнала «Вестник образования» Минпросвещения России ежедневно и включает обзор наиболее важных событий в сфере образования и воспитания в регионах страны.

Министр просвещения провёл Общероссийское родительское собрание 

 Вопросы, связанные с началом учебного года, обсудили на VII Общероссийском родительском собрании. Встреча Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с родителями школьников прошла в формате онлайн-дискуссии, в ней также приняли участие федеральные и региональные эксперты в сфере образования.

Министр напомнил: учебный год начнётся в очном режиме, в связи с чем крайне важно соблюдать требования Роспотребнадзора, обеспечивающие максимальную защиту всех участников образовательного процесса. Положительный опыт проведения ЕГЭ продемонстрировал: всё проходит хорошо, если придерживаться необходимых санитарно-гигиенических правил.
«Очень важно, чтобы с 1 сентября те требования, которые рекомендует Минздрав и Роспотребнадзор, соблюдались. И тогда здоровье школьников и учителей будет сохранено», – сказал Сергей Кравцов.

Министр здравоохранения Михаил Мурашко в свою очередь подчеркнул важность соблюдения некоторых мер.
«Первое – это, конечно же, фильтры в школах, недопущение на занятия детей, имеющих признаки инфекционных заболеваний. Второе – это соблюдение санитарно-гигиенических правил уже непосредственно в школах: это и обработка рук в течение дня, перед посещением школьных столовых, после посещения туалетных комнат и, конечно же, соблюдение масочного режима – это также рекомендованная часть», – напомнил он.

Михаил Мурашко добавил, что соблюдение правил обязательно и для преподавательского состава.
«Ещё один важный элемент подготовки к учебному году – это вакцинация против гриппа. Дети вакцинируются с 6 месяцев, и мы рекомендуем родителям максимально направить детей на вакцинацию, это минимизирует заболевания и их осложнения. От коронавирусной инфекции дети прививаться в этом году не будут. Мы продолжаем изучение, наблюдение вакцины, и для наших маленьких жителей страны мы проводим дополнительные тесты, исследования», – информировал он.

Глава Роспотребнадзора Анна Попова сообщила о подготовленных методических рекомендациях по сохранению здоровья детей, родителей и персонала школы.
«Мы продумали абсолютно всё: подготовили методические рекомендации, содержащие требования, соблюдение которых позволит сохранить здоровье и детей, и преподавателей, персонала школы, родителей и близких, которые будут ждать детей дома после окончания учебного процесса. Соблюдение требований позволит сохранить здоровье всех, кто принимает участие в образовательном процессе», – сказала она.

Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка Анна Кузнецова обратила внимание на вопрос качества питания в школах.
«Большая радость, что вопрос питания принципиально решён Президентом для начальных классов. Сейчас очень важно всё правильно и точно исполнить. Я хотела поблагодарить родительскую общественность: целый год мы вместе мониторили качество питания в образовательных организациях», – подчеркнула она.

Говоря о содержательной повестке начала учебного года, Министр просвещения напомнил, что 1 сентября состоится урок, посвящённый Победе в Великой Отечественной войне, а 3 сентября состоится Диктант Победы, в котором также примут участие школьники.
«По закону образование – это воспитание и обучение, и воспитание стоит на первом месте. Воспитание школьников является одной из важных задач», – отметил он.

«Роль семьи – это ключевая роль и в самоопределении, и в мотивации ребёнка, – сказала руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» Елена Шмелёва. – Заметить интерес к чему-то, помочь сделать первый шаг – ответственность каждого родителя. В свою очередь, занятия в школе – это уже способ развития таланта. Это способ поддержать то, что проявилось, вдохновлять на следующие шаги».

Она подчеркнула, что сейчас много бесплатных конкурсов для школьников, которые призваны развивать способности детей. В центр «Сириус» также можно попасть бесплатно, пройдя конкурсный отбор. Если не получилось с первого раза – не надо отчаиваться, можно пробовать снова, а помогут в этом онлайн-курсы, которые вскоре появятся на сайте «Сириуса».

Глава Рособрнадзора Анзор Музаев информировал об изменениях в процедуре ЕГЭ, которые запланированы на ближайший год.
«Мы меняем подход к информационному сопровождению демоверсий: теперь будет широкое обсуждение демоверсий каждого предмета, просьба всех в этом обсуждении участвовать. Информатика впервые в этом году будет проходить на компьютерах. Эта технология апробирована, испробована. Необходимо, чтобы компьютерный парк в период проведения ЕГЭ был обновлен с учётом необходимых требований», – сообщил он.

Заместитель министра культуры России Ольга Ярилова рассказала о проекте «Культура для школьников», который реализуется совместно с Минпросвещения России.
«Несмотря на все сложности мы не могли забыть о культурном и духовном просвещении, поэтому вместе с Министерством просвещения продолжаем реализацию замечательного проекта «Культура для школьников». В прошлом учебном году его уже апробировали 10 регионов, а в этом году в нём будут участвовать абсолютно все регионы. Это и походы в театры, в музеи для школьников, встречи с писателями, поэтами, артистами», – сказала она.

1 сентября – это, прежде всего, праздник, День знаний. И Минпросвещения России приготовило к этой дате несколько приятных сюрпризов. В официальных аккаунтах в соцсетях пройдёт множество акций, одна из них – «Школа в радость», в рамках которой школьники могут снять видеоролик, где расскажут почему начало учебного года – это радостное и долгожданное событие для них. Любой желающий может выложить видео в социальную сеть «ВКонтакте» или «Инстаграм» с хештегом #школаврадость2020 #минпросвещениярф, а после – заполнить заявку на сайте (https://edu.gov.ru/school/ ) и прикрепить к ней ссылку.

Ещё одна фотоакция в поддержку праздника – #ДеньЗнаний2020 призывает сделать яркую фотографию 1 сентября, поставить хештег #ДеньЗнаний2020 и #ЗдравствуйШкола2020, опубликовать запись в социальных сетях «ВКонтакте» или «Инстаграм». Все фотографии будут отображаться в интерактивной ленте на сайте 1сентября2020.рф. Этот ресурс Минпросвещения России специально создал, чтобы начало учебного года прошло ярко, увлекательно и интересно.

Больше тысячи педагогов Кубани вовлечены в национальную систему учительского роста

Школы, показавшие низкие результаты по итогам всероссийских проверочных работ, будут получать адресную помощь Минпросвещения РФ и краевого минобрнауки. Обучающие мероприятия организованы, в том числе в рамках нацпроекта «Образование».

Как сообщила министр образования, науки и молодежной политики региона Елена Воробьева, по итогам ранее проведенных всероссийских проверочных работ обозначены школы, которые имеют классы с низкими результатами. Почти половина из них – малокомплектные.

Наибольшее число школ, нуждающихся в поддержке, расположены в 10 муниципалитетах. Такие школы требуют комплексного внимания – им не хватает профессиональных кадров, а материально-техническая база требует обновления. Педагоги этих школ в новом учебном году смогут повысить свой уровень.

– 842 педагога из школ с низкими результатами с сентября по ноябрь текущего года пройдут дистанционное обучение по совершенствованию предметных и методических компетенций в рамках нацпроекта «Образование». Оно будет организовано на базе Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий в Москве. В июле-августе эти педагоги уже прошли входное тестирование, – рассказала Елена Воробьева.

80 школьных команд, включающих директоров, их заместителей по учебно-методической работе, социальных педагогов и руководителей школьных методических объединений, до декабря пройдут обучение в очном режиме по дополнительной профессиональной программе «Деятельность школьной команды образовательной организации в условиях реализации ФГОС общего образования». Программа будет включать стажировку в школах-лидерах.

В течение учебного года педагогические коллективы школ с низкими результатами будут реализовывать антикризисный план мероприятий –«дорожную карту» по повышению качества образования.
Краснодарский край вошел в число 24 субъектов – участников пилотного проекта 500+ с девизом «Важен каждый ученик». 22 образовательные организации получат антикризисных управляющих из числа лучших руководителей школ региона.
Напомним также, что с сентября начнет работу первый в крае Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов. Для 1750 учителей будет разработан индивидуальный образовательный маршрут.
Пресс-служба администрации Краснодарского края

Впервые из краевого бюджета выделены деньги на проектирование школ и детских садов

На этот и следующий год по решению Вениамина Кондратьева заложено 130 млн рублей. Об этом стало известно во время традиционного краевого педсовета.
Открывая заседание, глава региона отметил, что эпидситуация позволяет вернуться к очной форме обучения, обеспечив полную безопасность учебного процесса и соблюдая требования Роспотребнадзора.
– Несмотря на пандемию, мы должны сделать все, чтобы дети свои школьные годы запомнили, не масками и длинными переменами, а активностью, дружбой и обучением в современных комфортных условиях, – сказал Вениамин Кондратьев.
За последние годы в крае развернулось масштабное строительство школ. К концу года количество новых учреждений достигнет 50. В этом году будет сдано 14 школ. Но темпы строительства в крае снижать не намерены – уже в 2021 году начнется возведение еще 12 объектов. Таких темпов строительства в регионе не было. Например в Тимашевском районе строится первая за последние 20 лет школа.

Вениамин Кондратьев сказал, что вопрос строительства порой тормозится, потому что муниципалитеты испытывают дефицит средств еще на начальной стадии – на стадии проектирования объектов.
– Для решения этой проблемы мы впервые предусмотрели в бюджете отдельные средства на проектирование школ и детских садов. На этот и следующий год заложено 130 млн рублей, – заявил глава Кубани.

Первые восемь муниципалитетов уже подали заявки на участие в отборе. Планируется проектирование 6 школ и 6 детских садов. В дальнейшем эта практика будет распространена и на другие города и районы.

Также при поддержке краевого бюджета ремонтируются учебные заведения. В крае порядка 700 школ построены до 1970 года и требуют капитального ремонта.
– В этом году из бюджета выделено свыше 800 млн рублей на капремонт и благоустройство школ в 42 муниципалитетах. Считаю необходимым довести эту цифру до 1 млрд рублей, – сказал губернатор.
Он призвал глав муниципалитетов активно участвовать в программах, готовить проектную документацию и максимально использовать краевое финансирование, как реальную возможность качественно и в сжатые сроки привести школы в порядок.
Пресс-служба администрации Краснодарского края

На Кубани открыли горячую линию по вопросам образовательного процесса в новом учебном году

Консультацию можно получить в краевом министерстве образования, науки и молодежной политики.
По телефону горячей линии +7 (861) 298-25-97 специалисты ведомства ответят на интересующие вопросы родителей, в том числе о мерах санитарной безопасности, а также формате образовательного процесса.

С 1 сентября свыше 1200 школ края примут более 700 тысяч детей. При этом учебный процесс, в связи с пандемией COVID-19, ждет ряд нововведений. Так, детям, кто перенес вирусное заболевание или находился в контакте с инфицированными, в том числе коронавирусом, понадобится справка об эпидемиологическом окружении. Соответствующая мера принята для защиты здоровья детей и молодежи в образовательных организациях региона. Остальным школьникам справка не понадобится.
Кроме того, согласно требованиям Роспотребнадзора ежедневно в школах будет проводиться термометрия, установлены обеззараживатели воздуха, предусмотрена «кабинетная» система занятий. В целях минимизации контактов разработано специальное расписание перемен и уроков.

Напомним, с 1 сентября школы края начнут работать в очном режиме. Торжественные линейки пройдут для первых, девятых и одиннадцатых классов. Родители смогут присутствовать на празднике, соблюдая масочный режим.
Пресс-служба администрации Краснодарского края

В Роспотребнадзоре рассказали о смягчении за лето санитарных требований к работе школ

Заместитель главы Роспотребнадзора Ирина Брагина в ходе федерального педсовета пояснила, в чем разница между методическими рекомендациями к работе детских организаций, утвержденными в мае, и последними санитарными правилами.
Ирина Брагина напомнили, что работа по минимизации рисков, связанных с распространением COVID-19, началась еще в марте, а в мае были утверждены методические рекомендации для работы в новых условиях.

– Затем уже в июле были зарегистрированы новые санитарные правила, которые устанавливают требования работы образовательных организаций в условиях распространения новой коронавирусной инфекции, определяя те особенности, которые необходимы для снижения всех рисков, – отметила она.

По словам замруководителя, при вступлении в силу санитарных правил методические рекомендации потеряли свою силу.
– Успешный опыт проведения ЕГЭ, работы пришкольных летних оздоровительных лагерей позволили нам даже смягчить некоторые требования по сравнению с первым документом. И ситуация в стране также стабилизировалась, она меняется, – добавила Ирина Брагина.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов также обратил внимание на важность соблюдения новых правил.
– Они как раз адаптированы к системе образования, и многие вопросы, которые у вас изначально возникали, там учтены, – обратился глава ведомства к педагогам. – Конечно, нужно было соблюсти баланс, чтобы сохранить здоровье ваше и учеников. Важна и информационная работа с родителями, с учениками. Мы начинаем ученый год в других условиях – с учетом проведения дезинфекции, необходимостью использования средства индивидуальной защиты. К этому нужно нормально относиться.

Педагогов младших классов призывают учить детей принципам здорового питания

На федеральном педсовете 26 августа обсуждалось введение бесплатного горячего питания в младших классах. По этому поводу замруководителя Роспотребнадзора Ирина Брагина и министр просвещения РФ Сергей Кравцов обратились к учителям начальной школы.
– Нам очень важно вместе с вами научить детей тому, что питание должно быть здоровым, здоровому образу жизни с первых шагов. И здесь ваш опыт и умение неоценимы, – сказала Ирина Брагина. – Мы вместе должны не только организовать питание, но и научить детей жить в этих условиях, чтобы они уже дома могли учить и родителей, и бабушек и дедушек тем навыкам, которые мы вместе с вами будем им прививать.

Замглавы надзорного ведомства отметила, что вся методическая база в этом области доступна и будет совершенствоваться.
– Мы вместе с вами и родителями будем реализовывать те прорывные инициативы, которые должны в этом учебном году быть осуществлены, – подытожила она.
Сергей Кравцов, в свою очередь, обратился к учителям начальных классов с просьбой "смотреть и мониторить, как эта работа [по обеспечению детей горячим качественным питанием] будет организована".

Минздрав рекомендовал педагогам старшего возраста в первую очередь сделать прививку от коронавируса

Министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко выступил на Общероссийском родительском собрании. Он рассказал о планах по вакцинации и дал рекомендации родителям, как защитить детей от сезонного гриппа и новой коронавирусной инфекции.
Михаил Мурашко призвал родителей делать детям прививки от гриппа. По его словам, вакцинировать можно малышей с 6 месяцев. Министр обратил внимание на то, что вакцинация поможет избежать не только заболевания респираторными инфекциями, но и осложнений, вызываемых гриппом.

Что касается вакцины против COVID-19, то школьники прививаться не будут, так как нет достаточно данных о ее влиянии на детский организм. При этом Михаил Мурашко вновь подтвердил, что первыми предложат сделать прививку от COVID-19 медицинским и педагогическим работникам.

– В первую очередь после получения вакцины мы рекомендуем пройти вакцинацию педагогам старшего возраста, – добавил министр.

Он напомнил, что дети в основном являются бессимптомными носителями инфекции, однако есть группы риска. К таковым относятся дети, страдающие сахарным диабетом. Министр здравоохранения рекомендовал родителям усилить комплекс профилактических мер и посоветоваться с лечащим врачом. Также к группе риска относятся дети с редкими хроническими недугами, в частности, иммуносупрессивными состояниями, ревматоидными заболеваниями.

Кроме того, министр порекомендовал родителям научить детей соблюдать санитарные правила, например, обрабатывать руки антисептиком.

Михаил Муршко сообщил, что первые две недели во всех школах будут присутствовать медицинские работники. Также он обратил особое внимание на важность соблюдения надлежащего температурного режима в образовательных организациях.

Глава Рособрнадзора пригласил педагогов к обсуждению проектов КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2021 года

Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев принял участие в VII Общероссийском родительском собрании, где рассказал, как будут проводиться ЕГЭ и ОГЭ в новом учебном году.
Он сообщил, что проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ и ОГЭ 2021 года традиционно опубликованы на сайте ФИПИ перед началом учебного года.

В КИМ ЕГЭ появились незначительные изменения. В частности, поменялись модели отдельных заданий по некоторым предметам. Время на выполнение экзаменационной работы по биологии увеличили.
Наиболее существенное изменение коснулось ЕГЭ по информатике. В 2021 году этот экзамен пройдет в компьютерной форме.
"Технология апробирована. Сейчас мы работаем с Минпросвещения и регионами, чтобы компьютерный парк школ был обновлен и соответствовал всем требованиям для проведения экзамена", – цитирует главу Рособрнадзора Анзора Музаева пресс-служба ведомства.

В ОГЭ 2021 года усовершенствованы экзаменационные модели по большинству учебных предметов. По словам Анзора Музаева, сейчас наращивается практическая составляющая КИМ, их способность выявлять читательскую и информационную грамотность девятиклассников.
Руководитель Рособрнадзора призвал всех заинтересованных лиц принять активное участие в общественно-профессиональном обсуждении опубликованных проектов КИМ ЕГЭ и ОГЭ.

Родительские собрания в новом учебном году будут проходить дистанционно

Родительские собрания в школах России в этом учебном году будут проходить онлайн. Об этом сообщила глава отдела организации надзора по гигиене детей и подростков Роспотребнадзора Галина Яновская на заседании комитета по охране здоровья.
"Собрания переходят пока в режим онлайн и в дистанционные формы", – цитирует ТАСС Галину Яновскую.
По ее словам, школы будут работать в "несколько закрытом" режиме. Родители смогут посетить образовательное учреждение только в случае крайней необходимости.

Директор Департамента администрирования и контроля Министерства просвещения России Тамара Романова в ходе заседания добавила, что в школе будет организовано индивидуальное время начала и окончания занятий, а также питания в столовой.
"У каждого класса будут свои перемены, то есть произойдет отмена единого звонка, будут открыты дополнительные входы в здания. Постараемся закрепить за классом отдельный кабинет", – подчеркнула Татьяна Романова.
Ранее министр просвещения Сергей Кравцов сообщил, что массовые мероприятия во всех школах России будут запрещены до конца 2020 года. В Роспотребнадзоре, в свою очередь, отметили смягчение санитарный требований к работе школ.

АСИ предлагает выбрать для поддержки перспективные идеи, в том числе в сфере образования

Агентство стратегических инициатив (АСИ) проводит конкурс перспективных идей, которые помогут улучшить качество жизни в регионах. Лучшие из них получат поддержку и будут представлены руководству страны на форуме "Сильные идеи для нового времени".

"Мы уверены, чтобы запустить процесс изменений в своем городе, республике, стране, нужны два шага – предложить свои улучшения и заручиться поддержкой команды единомышленников. Команда уже есть: наш Форум объединит экспертов в области инноваций, образования и кадровой политики, инвестиционного развития, здравоохранения и социального обслуживания, регионального и городского развития", – говорится в приветствии гендиректора АСИ Светланы Чупшевой.
Все проекты опубликованы на портале Агентства стратегических инициатив. Они представлены в семи направлениях: "Новые идеи для бизнеса", "Новая молодежная повестка", "Новое городское развитие", "Новая социальная стратегия", "Новая технологическая стратегия", "Современная экономика", "Новые компетенции".

Принять участие в отборе проектов может любой желающий. Для этого необходимо пройти на сайте быструю регистрацию через соцсети или электронную почту. Далее следует ознакомиться с проектами или интересующей вас инициативой, затем проявить активность на свое усмотрение: поставить лайк, поделиться с друзьями, оставить комментарий или принять участие в обсуждении.
Направление "Новые компетенции", в частности, включает в себя тему "Школа. Дизайн будущего", в которой рассматриваются такие области как образовательная среда, развитие новых компетенций у педагогов, повышение родительских компетенций и портрет ребенка XXI века. На сегодняшний день в теме представлено 411 идей, в их числе – "Переход к показателю медианной зарплаты педагогов", "Цифровые аттестаты и дипломы", "Трансформация оценивания учащихся" и другие.

Все проекты в направлении представлены по ссылке.
В частности, один из проектов, "Читающая школа – читающая мама – читающая страна", инициирован Ассоциацией школьных библиотекарей русского мира (РШБА). Он представляет собой эффективный механизм для повышения уровня читательской грамотности с привлечением родительского сообщества.
"В нашей стране требует решения главная проблема: слабая читательская среда. Ребёнок растет в окружении нечитающих взрослых и в отсутствии качественных фондов детской литературы в домашних и школьных библиотеках. Проект направлен на усиление читательской среды с учетом отечественных традиций, на воспитание креативных личностей", – поясняют авторы инициативы.
Подробнее ознакомиться с проектом "Читающая школа – читающая мама – читающая страна" и при желании поддержать его можно по ссылке https://idea.asi.ru/users/sign_in?project=improject-46 .
Приём идей и отбор участников завершатся 10 сентября.

В Минобрнауки рассказали о тестировании иностранных студентов на коронавирус

Специальных тестов на коронавирус в вузах не будет, тестирование необходимо только иностранным студентам, которые приедут в Россию, заявил министр науки и высшего образования Валерий Фальков.
"Специальных тестов на коронавирус не будет. Тесты будут необходимы только иностранным студентам, которые въедут на территорию России, на 10-12-й день обязательного 14-дневного карантина", — цитирует Валерия Фалькова РИА Новости.
Министр отметил, что примерно треть всех иностранцев из российских вузов не уезжали из России. На тех, кто из студентов остался летом в России, эти ограничения не распространяются.

В Минздраве дали рекомендации по подготовке детей к школе

Родители должны с большим вниманием относиться к подготовке ребенка в школу – рассказать об опасности коронавируса и важности мер профилактики, а также контролировать соблюдение правил личной гигиены, сообщили в пресс-службе Министерства здравоохранения России.

Необходимо доступно объяснить ребенку опасность коронавируса, а также важность соблюдения мер профилактики, уточнили в пресс-службе. Лучше всего это делать на собственном примере – носить маски и перчатки, тщательно мыть руки и соблюдать социальную дистанцию.
Родителям необходимо следить за соблюдением мер личной гигиены и хорошо знать симптомы коронавируса, чтобы вовремя помочь ребенку.

В Минздраве также рассказали о профилактике "школьно-обусловленных" расстройств. К ним относятся заболевания глаз, костно-мышечной и соединительной ткани и эндокринной системы. Чтобы избежать их появления, родители могут помочь ребенку организовать режим труда и отдыха. Также могут помочь систематическая гимнастика для глаз и физические упражнения.
Ранее директор департамента государственной политики и управления в сфере общего образования министерства просвещения России Евгений Семченко призвал родителей с понимаем отнестись к мерам предосторожности и измерению температуры детей. Он также попросил родителей, которые сталкиваются в школах с требованиями сдавать деньги на термометры и средства индивидуальной защиты, обращаться в прокуратуру и Минпросвещения.

Проект "500+" по поддержке школ с низкими образовательными результатами апробируют до конца года

Глава Департамента госполитики и управления в сфере общего образования Минпросвещения РФ Евгений Семченко сообщил о планах по реализации проекта поддержки школ с низкими образовательными результатами.

Уже в 2020 году Минпросвещения РФ совместно с Рособрнадзором запустит проект по методической помощи школам с низкими образовательными результатами. В 2021 году в проекте будет участвовать 9 тысяч таких образовательных организаций.
Выступая онлайн на августовском педсовете Псковской области, Евгений Семченко пояснил, что эксперты проанализировали результаты экзаменов школьников за последние годы и определили "несколько тысяч школ, в которых есть проблемы с подготовкой детей".

"С этого года, с сентября у нас начинается вместе с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки точечная работа по помощи и методическому сопровождению всех школ с низкими образовательными результатами. До нового года будет проведена апробация на нескольких сотнях школ, а с января 2021 года - широкомасштабный охват всех 9 тысяч школ", – передает слова руководителя пресс-служба проекта "Будущее России".

Говоря об объективности результатов контрольных процедур, Евгений Семченко рассказал, что чиновники выезжают в регионы и публично награждают школы, которые показали по итогам всероссийских проверочных работ "максимальное количество двоек".
"Награждаем, но не за двойки, а за объективность проведенной процедуры. Мы должны перестроить систему образования таким образом, чтобы ни школа, ни директор, ни учитель не боялся показать объективные проблемы. Если мы не видим объективную картину подготовки детей в той или иной школе, то невозможно построить работу", – пояснил Евгений Семченко.

По его словам, федеральные ведомства будут помогать отстающим школам страны, в том числе через программу повышения квалификации педагогов и "долговременное методическое сопровождение работы педагогических коллективов".

Классные руководители будут получать федеральную надбавку отдельно от основной зарплаты

На федеральном педсовете 26 августа обсуждалась тема надбавки классным руководителям, которая вводится с 1 сентября. Учителям рассказали, как она будет выплачиваться, и напомнили о функциях классного руководителя.

Тему выплаты федеральных надбавок в ходе онлайн-педсовета затронул учитель года Республики Дагестан-2019 Ильдар Хусейнов. Он поинтересовался, в какой мере будут сохранены стимулирующие после введения новой доплаты.
Отвечая на вопрос, министр просвещения РФ Сергей Кравцов напомнил, что федеральные пять тысяч за классное руководство будут выплачиваться в дополнение к существующим надбавкам.

– Никакие выплаты, которые были уже предусмотрены либо на уровне муниципалитета, либо на уровне региона, не сокращаются. Они остаются, – ответил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. – И если какие-то малейшие изменения происходят, обязательно об этом информируйте нас либо региональные органы управления образованием.

К обсуждению темы также подключился заместитель министра просвещения РФ Виктор Басюк. Он рассказал, что контроль за выплатами будет в первую очередь осуществляться через горячую линию, которая уже начала работать по номеру 8-800-200-91-85.
– Мы будем готовы в круглосуточном режиме отвечать на все вопросы классных руководителей по поводу выплат, вести серьезный контроль, – пообещал замминистра. – Для нас очень важным критерием будет сохранение тех муниципальных и региональных выплат, которые сегодня классные руководители уже получают.

Он сообщил, что сегодня в России 74% работающих учителей выполняют функции классных руководителей.
Также Виктор Басюк рассказал, как непосредственно будет проходить выплата надбавки.

– Она будет осуществляться автономно. То есть в день зарплаты педагог будет получать две суммы: первая – это зарплата, вторая – федеральная надбавка, несмотря на то, что она также является частью заработной платы, – пояснил чиновник. – Для чего мы на это пошли? Чтобы педагоги видели, что никакие надбавки предыдущего периода не были ни снижены, ни отменены. Также она будет [идти] отдельной строкой в расчетных листах.

Кроме того, Виктор Басюк анонсировал и "меры нематериального стимулирования" классных руководителей. О чем конкретно идет речь, он не уточнил, но добавил, что со следующего года будет проводиться всероссийский форум классных руководителей.
В завершение своего выступления Виктор Басюк напомнил учителям о задачах классных руководителей.

– Подчеркну, что приоритетными задачами по классному руководству должно быть создание благоприятных психолого-педагогических условий в классе, формирование у ребят чувства отвественности за свою страну, регион, школу, семью, высокого уровня духовно-нравственного развития, активной гражданской позции, патриотичности, отрицания культуры насилия, жестокости и многое-многое другое, что лежит в основе системы воспитания, – перечислил замминистра.
Он добавил, что специфика и многогранность функции классного руководства состоит в том, чтобы одинаковое уделять внимание как каждому ребенку, так и классу в целом.

Треть россиян считают, что подростки должны подрабатывать во время учебы в школе

Треть опрошенных россиян убеждены, что подростки должны начинать подработку еще в школе. Это стало известно из результатов опроса сервиса по поиску работы "Работа.ру".

Опрос проводился в августе этого года среди 4 300 россиян старше 18 лет во всех регионах страны.
"По мнению 12% респондентов, подростки должны начать подрабатывать уже в средней школе, а 21% опрошенных уверены, что начинать зарабатывать нужно в старших классах школы", – цитирует ТАСС результаты опроса.

По 23% опрошенных считают, что искать работу необходимо на первом и последнем курсах обучения в университете. При этом каждый пятый (21%) считает, что впервые начать работать можно уже по завершении обучения.
"92% жителей России уверены, что финансовую поддержку работающим подросткам оказывать необходимо. При этом 30% респондентов отметили, что это нужно делать до тех пор, пока подростки не найдут хорошую работу с достойной зарплатой", – подчеркнули в "Работа.ру".

30% опрошенных считают, что помогать надо только в случае крупных трат – с покупкой квартиры или автомобиля, а 32% участников исследования указали, что финансово помогать взрослым детям нужно всегда. Лишь 8% респондентов ответили, что взрослые дети не нуждаются в финансовой помощи.


Юрист рассказал, какое наказание грозит родителям за пропаганду АУЕ* их детьми

Родителям, чьи дети пропагандируют движение АУЕ* («Арестантское уклад един»*, «Арестантское уркаганское единство»*), может грозить штраф. Об этом рассказал руководитель аппарата Ассоциации юристов России Станислав Александров, сообщает РИА Новости.

По словам эксперта, ответственность за такое правонарушение понесут либо родители, которым в зависимости от квалификации дела придется оплатить штраф размером до 700 тысяч рублей, либо сами несовершеннолетние, к которым могут применить воспитательные меры.

Александров отметил, что даже выкрики с призывами вступить в организацию, которая признана экстремистской, считаются преступлением. Участие в движении также уголовно наказуемо.
Тем не менее, добавил юрист, привлечь к ответственности за выкрики непросто, поскольку нужны неопровержимые доказательства, такие как подтверждение свидетелей, аудио- или видеозаписи.
Напомним, Верховный суд России запретил деятельность движения АУЕ* в стране.
*Экстремистская организация, запрещенная в России.

35 тысяч учителей приняли участие в первой всероссийской «Августовке» Учи.ру

Участниками первого открытого всероссийского совещания-конференции «Августовка Учи.ру. Главное событие перед стартом нового учебного года», которое прошло 13-14 августа, стали 35 тысяч учителей. Об этом сообщает пресс-служба Учи.ру.
На совещании обсуждались последствия пандемии для школьного образования, использование дистанционных инструментов обучения в новом учебном году, адаптация школьников после каникул, эффективные способы работы с пробелами в знаниях, подготовка к ВПР и многое другое.

Самой популярной стала тема круглого стола «Домашнее задание, которое не задавали. Как семья и школа справились с дистанционным обучением», который единовременно собрал в режиме онлайн пять тысяч участников.
Все записи выступлений доступны на сайте совещания. Для просмотра нужно кликнуть на интересующую тему в программе.
Партнерами Августовки стали АНО «Национальные приоритеты», АНО «Россия — страна возможностей», мастерская управления «Сенеж», всероссийский конкурс «Учитель будущего», Институт образования НИУ ВШЭ, Российское движение школьников, фонд «Живая классика», Российская государственная библиотека, Национальная электронная библиотека, образовательный проект Razvitum, «Сноб», Rusbase, «Учительская газета», «Вестник образования», ActivityEdu, «Классный журнал» и «Понимашка».

Ученые узнали, какие дети больше подвержены сексуальному насилию

Ученые из Университета Торонто и Института жизненного цикла старения выяснили, какие дети больше подвержены сексуальному насилию. Соответствующее исследование опубликовано в журнале Social Work.

Исследователи выяснили, что люди, чьи родители имели «трио» факторов риска – зависимость от психоактивных веществ, насильственное отношение со стороны партнеров и психические заболевания, – более чем в десять раз чаще становились жертвами сексуального насилия в раннем возрасте по сравнению с детьми, чьи родители не имели таких проблем.
Кроме того, оказалось, что при наличии хотя бы одного из указанных факторов риска вероятность сексуального насилия в детстве резко возрастала. Так, насилие пережили 2,7% мужчин и 6,4% женщин, чьи родители имели одну из вышеперечисленных проблем. Воздействие двух факторов увеличивало этот показатель до 5,5% среди мужчин и 15,5% у женщин. При наличии всех трех факторов насилию подвергались 11,6% мужчин и 26,4% женщин.

Получив столь ошеломляющие результаты, ученые провели аналогичное исследование на другой выборке участников. Его итоги оказались схожими с результатами первого опроса, что говорит о надежности выводов экспертов. Первое исследование проводилось в 2010 году, его участниками стали 22 868 человек, второе – в 2012 году, а число респондентов возросло до 29 801.

Яндекс.Учебник и «Лаборатория Касперского» объединяют усилия для повышения цифровых компетенций российских педагогов

«Лаборатория Касперского» и Яндекс.Учебник разработают модуль по информационной безопасности, который поможет школьным учителям освоить навыки, необходимые для обучения детей правилам кибергигиены, а также изучить основы этики общения в Сети. Модуль будет доступен на образовательной платформе «Я Учитель» и войдет в курс «Цифровые компетенции учителя», сообщает пресс-служба Яндекс.Учебника.

Цель модуля будет состоять в том, чтобы сформировать правильное отношение к безопасности и коммуникации в режиме онлайн. Ведь, как и любой пользователь Сети, ребенок может столкнуться с фишингом, спамом или злоумышленниками, распространяющими вредоносное ПО.

По данным недавнего опроса «Лаборатории Касперского», 22% ребят сталкивались с кражей аккаунтов в соцсетях или играх, 14% детей признались, что взрослые писали им странные сообщения, а 10% рассказали, что сталкивались с мошенничеством с использованием фальшивых сайтов или писем.

Модуль, созданный «Лабораторией Касперского» и Яндекс.Учебником, будет посвящен, в частности, безопасной эксплуатации устройств, понятию цифровой образовательной среды, защите персональных данных. В интерактивном режиме педагоги смогут ознакомиться с общими сценариями работы в Сети, а затем рассказать школьникам о киберугрозах и о том, как их избежать.

На наш взгляд, вопросу повышения киберграмотности детей сегодня важно уделять больше внимания, ведь их жизнь неразрывно связана с миром технологий. Следует рассказывать школьникам о базовых аспектах онлайн-безопасности: как обеспечить приватность, как личная информация в интернете влияет на реальную жизнь, что такое методы социальной инженерии, к каким ресурсам относиться настороженно и о многом другом. Мы надеемся, что наш проект с Яндекс.Учебником поможет педагогам подготовить школьников к безопасной жизни в цифровом мире — отметил Андрей Сиденко, руководитель направления «Лаборатории Касперского» по детской безопасности в интернете.

Яндекс.Учебник — это сервис, который призван помочь учителям, мы стремимся облегчить им жизнь с помощью цифровых технологий. Безопасность в сети — одна из самых острых проблем в современном мире, и наш совместный проект с «Лабораторией Касперского» даст педагогам удобный и понятный инструмент, который позволит им повысить свои цифровые компетенции и донести до школьников способы решения этой проблемы — сказал Евгений Лурье, руководитель Яндекс.Учебника.
Курс будет доступен в записи в любое время. Он включит теоретические и практические материалы по работе с облачными документами, инструментами планирования, созданию презентаций.
Подробнее ознакомиться с содержанием курса можно будет с пятого октября по этой ссылке https://education.yandex.ru/uchitel/intensiv/.

Миллиардер Игорь Рыбаков запустил RYBAKOV Х10 АCADEMY

Миллиардер Игорь Рыбаков запустил RYBAKOV Х10 АCADEMY - школу «мастеров жизни», нацеленную на развитие и усиление у успешных людей внутренней устойчивости, еще большей дееспособности, социальной состоятельности и связности с миром. Об этом сообщает пресс-служба Рыбаков Фонда.

Цель – кратное усиление сильных деятелей. Я выполняю свою миссию: чтобы благосостояние и уровень счастья всех людей выросли в 10 раз, чтобы минимум 10 000 предпринимателей стали такими же успешными, как и я! В академии я обучаю, даю доступ к смыслам и практикам, к жизненным компетенциям к более достойной жизни тысячам людей. Это шеринг моих жизненных компетенций, доставка их тем, кто в них нуждается. Схожая модель применялась в «ТЕХНОНИКОЛЬ». Мы знаем, как развивать людей, как усиливать их кратно во всех направлениях: жизнь, бизнес, общество и т.д. - сказал Рыбаков.

RYBAKOV X10 ACADEMY – место получения фундаментального образования, где профессиональный опыт и набор компетенций расцветает и дает значимый жизненный результат. Академия обучает по программе Master of Entrepreneurial Art (MEA) - базовое образование, в полной мере позволяющее раскрыть классическое образование, например, MBA. Если MBA прекрасно справляется с тренировкой знаниевого цикла: знание правил, использование правил, создание и использование того, что уже было сделано, MEA ориентирована на развитие предпринимательского мышления.

Лишь теперь становится ясно, в чем причина недостаточной эффективности классического образования. Дело в том, что обычно оно не имеет базы - набора жизненных компетенций, которые лишь и позволяют раскрыться профессиональным талантам - считает предприниматель.

В основе обучения академии лежит принцип: есть вещи, которые могут быть переданы только от человека человеку, и только от практика к практику, в поле опыта мастеров. Рыбаков лично предпринимает усилия, чтобы участники академии получили максимальный доступ к техникам, приводящим к взрывному росту эффективности обучения нейросетей учеников.
Более подробно ознакомиться с деятельностью RYBAKOV Х10 АCADEMY можно на сайте школы https://x10academy.ru/.

ПФР напомнил учителям о возможности досрочного выхода на пенсию

Пенсионный фонд РФ напомнил, что педагогические работники вправе досрочно выйти на страховую пенсию по старости. Об этом сообщает пресс-служба ведомства.

Для досрочного получения такой пенсии необходимо наличие 25 лет педагогического стажа в учреждениях для детей и определенной величины индивидуального пенсионного коэффициента с учетом переходного периода. В этому году пенсия по старости назначается при величине индивидуального пенсионного коэффициента не ниже 18,6.
Кроме того, исходя из общего увеличения пенсионного возраста, срок обращения за досрочной пенсией будет постепенно увеличиваться. Срок выхода на пенсию будет исчисляться исходя из даты выработки специального стажа и периода отсрочки обращения за ней.

Например, если необходимый педагогический стаж выработан в 2019 году, то срок обращения за назначением пенсии отодвинут на полгода, если в 2020 году, то на полтора года, если в 2021 году, то на три года, в 2022 году – на четыре года. Те, кто выработает специальный стаж в 2023 году и далее, получат право обратиться за назначением страховой пенсии через пять лет с даты выработки этого стажа – пояснили в ведомстве.
Там также напомнили, что, выработав необходимый стаж, педагоги приобретают статус предпенсионеров, а также право на льготы для этой категории граждан.

Российские школьники чаще всего жалуются на конфликты с педагогами – Кузнецова

Российские школьники чаще всего жалуются на конфликты с учителями, рассказала уполномоченный при президенте РФ по правам ребенка Анна Кузнецова. Об этом сообщает РИА Новости.
По словам омбудсмена, жалобы некоторых школьников также связаны с конфликтами внутри классов, а также питанием
Для решения проблемы возникновения конфликтом между учителями и детьми, считает Кузнецова, необходимо совершенствовать службы медиации в школах и работать над воспитательными программами.

Но фундаментальное решение проблемы – это воспитательные программы. Большее количество времени дети проводят в школе, поэтому важно, чтобы именно здесь им было комфортно, чтобы они не ходили в школу как на каторгу. Многие дети испытывают тревогу не только из-за уроков, кого-то не принимают в коллективе, есть конфликт или недопонимание. Это необходимо преодолеть – подчеркнула омбудсмен.

Стало известно, сколько россияне готовы тратить на сборы первоклассников в школу

В России большинство семей готовы потратить на сборы первоклассников в школу не более 20 тысяч рублей. Таковы результаты исследования Райффайзенбанка, сообщает РИА Новости.

Почти треть россиян (31%) собираются потратить на эти цели до 15 тысяч рублей, а 28% - до 20 тысяч рублей. Еще 19% опрошенных планируют выделить на сборы первоклассников пять-десять тысяч рублей. При этом 5% респондентов предполагают потратить не более пяти тысяч рублей, а 2% - не более тысячи рублей. Кроме того, 15% участников опроса готовы выделить для этого свыше 20 тысяч рублей.

По мнению 41% респондентов, в этом году расходы на детей остались на том же уровне, что и в прошлом. При этом 34% опрошенных указали на их рост, а 25% - на сокращение.
Четверть родителей считают, что наибольшие расходы будут связаны с приобретением оборудования для домашнего рабочего места первоклассника: стола, стула и лампы. Тем не менее большинство респондентов (66%) полагают, что дороже всего обойдется покупка школьной формы и обуви. На этом треть россиян хотели бы сэкономить. Столько же опрошенных рассчитывают выгадать на покупке канцтоваров. При этом 40% родителей вообще не собираются экономить на подготовке ребенка к учебному году.
Приобрести необходимые товары дистанционно планируют лишь 6% опрошенных, 26% доверяют только офлайн-магазинам, большинство же будет покупать необходимое там, где выгоднее.

Данное исследование проводилось в режиме онлайн среди порядка тысячи жителей семи крупных российских городов. Участниками опроса преимущественно стали женщины (64%) в возрасте 26-45 лет с ежемесячным доходом от 30 до 60 тысяч рублей, у которых есть несовершеннолетние дети. У половины респондентов двое детей, у 39% - один ребенок, у 11% - трое и более.

Минпросвещения не будет требовать от педагогов делать прививку от коронавируса

Минпросвещения не станет требовать от школьных педагогов делать прививку от коронавируса. Об этом в эфире радио «Комсомольская правда» заявил директор департамента госполитики и управления в сфере общего образования Минпросвещения Евгений Семченко.
Никто добровольно-принудительно никак ни от каких коронавирусов или любых других значит прививок насильно не прививает. Это дело каждого конкретного человека. Как и в любой другой ситуации. Хочет - делает прививку, не хочет - может отказаться, конечно - сказал Семченко.
Тем не менее он порекомендовал учителям сделать прививку от гриппа, подчеркнув еще раз, что каждый должен самостоятельно принимать такое решение.


Единый профсоюзный урок откроет новый учебный год в системе профобразования

Северо-Кавказский региональный учебный центр (СКРУЦ) расширяет в новом учебном году спектр образовательных услуг в области профсоюзного движения и социально-трудовых отношений
Учебный процесс будет организован в очной и дистанционной формах, на базе учебного центра или других образовательных площадках, указанных заказчиком в любом регионе.

В связи со сложившейся экономической ситуацией, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19), отдельные программы для профсоюзных кадров Краснодарского края будут реализованы бесплатно или со значительным снижением стоимости обучения.
Краснодарское краевое профобъединение рекомендует профсоюзным организациям воспользоваться предложениями учебного центра по подготовке кадров.

10 сентября Северо-Кавказский региональный учебный центр организует Единый профсоюзный урок «Социальная значимость и роль профсоюзов в современных условиях». К участию приглашается студенческий профсоюзный актив.
С 5 по 9 октября пройдет «Неделя профсоюзного образования» под девизом «Профсоюз – позиция сильных» .
СКРУЦ осуществляет набор членов профсоюзов и профактивистов в постоянно-действующую «Школу молодого профсоюзного лидера», предлагает образовательную программу подготовки впервые избранных председателей и профсоюзного актива первичных профорганизаций «Основы профсоюзного движения».

Учебный Центр ведет набор на обучение по программам профессиональной переподготовки с выдачей диплома на право ведения профессиональной деятельности:
— в области охраны труда;
— в области управления персоналом;
— в области социальной работы.

Предлагает программы повышения квалификации с выдачей удостоверения в области:
— гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций;
— профилактики и предупреждения терроризма;
— правового регулирования трудовых отношений и организации работы кадровых служб;
— обеспечения экологической безопасности;
— обеспечения промышленной безопасности.

В новом учебном году СКРУЦ организует обучение руководителей и специалистов профсоюзных организаций и хозяйствующих субъектов, профсоюзного актива по следующим направлениям:
— Аудит кадровых документов предприятия (учреждения): алгоритм и технологии проведения.
— Дистанционная работа: правовые и управленческие аспекты.
— Защита персональных данных: что нужно знать, чтобы избежать штрафов.
— К Вам пришли с проверкой: кого и как проверяет ГИТ, права и обязанности работодателей.
— Электронные трудовые книжки: порядок перехода и ведения.
— Профсоюзные волонтеры.
— Коллективный договор: содержание, порядок подготовки и заключения.
— Незащищенные формы занятости: виды, меры по защите прав работников.
— Организационная работа, делопроизводство в первичной профсоюзной организации.
— Первичная профсоюзная организация: права, гарантии, основные направления деятельности.
— Правовое регулирование трудовых отношений.
— Социальное партнерство в современных условиях.
— Финансовая работа и налогообложение профсоюзных организаций.
— Охрана труда.
— Предаттестационная подготовка по программам, подконтрольным Ростехнадзору.

В Северо-Кавказском региональном учебном центре в новом учебном году пройдут семинары-тренинги:
— Женское лидерство в профсоюзах.
— Как жить гармонично в любом возрасте.
— Ораторское искусство и харизма: что надо знать, чтобы выступать публично.
— Современные PR-технологии формирования имиджа профсоюзного лидера.
— Стратегия и тактика уверенного делового общения.
— Стресс-менеджмент: как управлять собой в стрессовых ситуациях.

Северо-Кавказский региональный учебный центр принимает заявки на обучение профсоюзных кадров и актива, руководителей и специалистов предприятий и организаций по программам, предложенным заказчиками. А также предлагает профсоюзным организациям всех уровней внести свои предложения и рекомендации по организации обучения профсоюзных кадров и актива в перспективный план работы Учебного центра на 2020 – 2021 учебный год.
Подробно можно получить консультации по телефонам: (861)226-36-25, 226-34-11

или e—mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
350062, г. Краснодар, ул. им. Атарбекова, 42, сайт www.skruc.ru

Подбор материалов подготовлен:
комитетом Краснодарской краевой территориальной
организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ